Por Emily Palomo
La semana pasada, el Congreso de Brasil celebró una importante audiencia pública sobre el acoso a profesores por los temas que tratan en clase. Fue la primera audiencia de este tipo celebrada por las comisiones de Educación y Derechos Humanos de la Cámara de Diputados.
Durante una década, las autoridades brasileñas han utilizado "tácticas jurídicas y políticas perniciosas" para minar los contenidos educativos sobre género y sexualidad, alegando que dicha información constituye "adoctrinamiento" o "ideología de género", afirman Cristian González Cabrera y Maria Laura Canineu, colegas de HRW.
Estas tácticas han convertido la educación en un arma para obtener beneficios políticos para el segmento conservador de la población y han aumentado el acoso a los docentes.
Esta audiencia también abordó el acoso a los profesores por abordar el racismo en el aula.
La información científicamente exacta y adecuada a la edad sobre género y sexualidad para niños y adolescentes está protegida por el derecho a la educación y a la no discriminación en virtud de la legislación brasileña e internacional.
Esta audiencia es un importante reconocimiento de la lucha que han tenido los profesores brasileños por hacer simplemente su trabajo y un paso en la dirección correcta tanto para los profesores como para los alumnos.
