世界各地开放社会的教师都会督促学生对时事做批判思考。但喀麦隆的老师恐怕暂时不敢这样做，因为他们有位同行因此被捕。
冯当梅萨克・奈森（Fondang Mesaack Nathan）是喀麦隆南部省阿维艾斯（Avebe-Esse）村的一位中学英语教师，因为在课堂上提到政府应该考虑让狱中反对党领袖莫里斯・卡姆托（Maurice Kamto）参加全国对话，于9月13日被捕。全国对话的目的是解决该国英语区的持久纷争。冯当在课堂上跟一名学生解释说，如果政府都可以和武装团体坐下来对话，跟反对党对话应该也没什么困难。
因为有人传出课堂上讨论到卡姆托，地方当局马上介入，冯当第二天一早就成了阶下囚，罪名是煽动叛乱。
他被当地副省长亲自逮捕。冯当的律师认为该官员并无逮捕权限，因此逮捕不合法。由于律师抗告，他在9月18日获释，但他的自由是有条件的，而且不能离家远行。阿维艾斯中学全校老师罢工两天，抗议他的被捕。
冯当被捕只是喀麦隆政治空间日益受限的最新案例。依照对喀麦隆有拘束力的国际人权法，因教师的和平言论加以逮捕，即是侵犯他们的言论自由权。在课堂上讨论时事不是叛乱。
