Deux jeunes garçons photographiés dans une garderie pour enfants handicapés dans le township d'Orange Farm, à proximité de Johannesburg, en Afrique du Sud.

© 2015 Diane McCarthy/Human Rights Watch

(Johannesburg, le 18 août 2015) – Près d’un demi-million d'enfants en situation de handicap sont exclus du système scolaire en Afrique du Sud, selon un nouveau rapport de Human Rights Watch rendu public aujourd’hui lors d’une conférence de presse organisée conjointement avec la  Commission des droits de l'homme de ce pays.

Selon le rapport de 94 pages, intitulé  « 'Complicit in Exclusion’: South Africa’s Failure to Guarantee Inclusive Education for Children with Disabilities » (« Complices de l'exclusion : Absence d’éducation inclusive pour les enfants handicapés en Afrique du Sud »), le droit à l'éducation dont devraient bénéficier les enfants et adolescents sud-africains en situation de handicap n’est pas respecté dans de nombreux cas, en raison de la discrimination généralisée à leur encontre lors du processus d'inscription dans les écoles. Les recherches menées par Human Rights Watch dans cinq des neuf provinces du pays ont montré que les enfants handicapés doivent surmonter des obstacles physiques et comportementaux discriminatoires, souvent dès un très jeune âge quand ils sont répertoriés par des instances gouvernementales  en fonction de leur handicap.

« Le gouvernement sud-africain devrait reconnaître que de nombreux enfants en situation de handicap sont privés d’une éducation de qualité et dans certains cas sont même totalement exclus du système scolaire  », a déclaré Elin Martínez, chercheuse sur les droits des enfants à Human Rights Watch, et auteure du -rapport. « Il faut accorder la même importance à tous les enfants au sein du système scolaire. »

Afrique du Sud : Soutenir les enfants handicapés

Témoignages sur la discrimination subie en Afrique du Sud par les enfants en situation de handicap.

Bien que le gouvernement affirme avoir œuvré pour que tous les jeunes enfants sud-africains soient inscrits dans des écoles primaires, conformément à l’un des Objectifs du Millénaire pour le développement formulés par les Nations Unies, Human Rights Watch a constaté que de nombreux enfants handicapés ne sont pas scolarisés dans plusieurs régions du pays.

Le gouvernement devrait veiller à ce que tous les enfants et adolescents sud-africains en situation de handicap puissent bénéficier d'une éducation de qualité, tout comme les autres enfants de ce pays, selon Human Rights Watch.

 

Communiqué intégral en anglais :

https://www.hrw.org/news/2015/08/18/south-africa-education-barriers-children-disabilities

 

Dans la presse :

Xinhua (FR) 18.07.15

JolPress.com 04.05.16