世界各地开放社会的教师都会督促学生对时事做批判思考。但喀麦隆的老师恐怕暂时不敢这样做,因为他们有位同行因此被捕。

冯当梅萨克・奈森(Fondang Mesaack Nathan)被拘留在喀麦隆南部省桑梅利马宪兵队,2019年9月14日。

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冯当梅萨克・奈森(Fondang Mesaack Nathan)是喀麦隆南部省阿维艾斯(Avebe-Esse)村的一位中学英语教师,因为在课堂上提到政府应该考虑让狱中反对党领袖莫里斯・卡姆托(Maurice Kamto参加全国对话,于9月13日被捕。全国对话的目的是解决该国英语区的持久纷争。冯当在课堂上跟一名学生解释说,如果政府都可以和武装团体坐下来对话,跟反对党对话应该也没什么困难。

因为有人传出课堂上讨论到卡姆托,地方当局马上介入,冯当第二天一早就成了阶下囚,罪名是煽动叛乱。

他被当地副省长亲自逮捕。冯当的律师认为该官员并无逮捕权限,因此逮捕不合法。由于律师抗告,他在9月18日获释,但他的自由是有条件的,而且不能离家远行。阿维艾斯中学全校老师罢工两天,抗议他的被捕。

冯当被捕只是喀麦隆政治空间日益受限的最新案例。依照对喀麦隆有拘束力的国际人权法,因教师的和平言论加以逮捕,即是侵犯他们的言论自由权。在课堂上讨论时事不是叛乱。